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国学课堂 | 国学经典:《礼记》

时间:2023-08-11 18:12:46   来源:北京市西城区图书馆

中华民族

能立于世界民族之林生生不息,

一个重要奥秘就是:


(资料图片)

文以载道、以文化人。

古老灿烂的中华文明,

源远流长、历久弥新,

而国学典籍,

正是中华文化永不枯竭的源头活水,

能永远给予中华儿女精神滋养。

本期国学课堂

带领大家走进国学经典《礼记》,

感悟传统典籍蕴含的深刻内涵和人生智慧!

初识《礼记》

中华民族历来是礼仪之邦,懂礼、习礼、守礼、重礼,礼之一字,贯穿千古。中国典籍浩如烟海,惟有一部可称作“彬彬有礼之君子的百科全书”,它就是《礼记》。《礼记》是四书五经中的“五经”之一,为西汉宣帝时戴圣所辑,又名《小戴礼记》,全书共二十卷四十九篇。此书是中国古代一部重要的典章制度选集,反映了儒家学派的政治、哲学、文化、教育、伦理、道理,是研究中国文化史的重要资料 。自东汉郑玄做注后,礼记地位日升,至唐代时被尊为“经”,宋代以后位于“三礼”之首。

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走进《礼记》

经典永流传

——《礼记》精粹语句

★张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。

——摘自《礼记·杂记下》

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释义:只拉紧弓弦而不放松弓弦,即使是文王和武王也做不到;只放松弓弦而不拉紧,却是文王和武王不会做的;有时拉紧弓弦有时放松,这才是文王、武王治理民众的办法。

★大道之行也,天下为公。

——摘自《礼记·礼运》

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释义:在大道施行的时候,天下是人们所共有的。

★玉不琢,不成器;人不学,不知道。

——摘自《礼记·学记》

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释义:玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。

★往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

——摘自《礼记·曲礼上》

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释义:礼崇尚往来。施人恩惠却收不到回报,是不合礼的;别人施恩惠于已,却没有报答,也不合礼。

★爱而知其恶,憎而知其善。

——摘自《礼记·曲礼上》

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释义:对于自己所喜爱的人,不可只知其优点,而不知其缺点;对于自己所憎恶的人,不可只知其缺点,而不知其优点。

★瑕不掩瑜、瑜不掩瑕

——摘自《礼记·聘义》

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释义:既不因其优点而掩盖其缺点,也不因其缺点而掩盖其优点。

源自《礼记》的校训

校训是一个学校的座右铭。它反映了一个学校的办学理念和价值取向,是一个学校的教育目标。我国当代许多大学都从《礼记》各篇,尤其是《大学》《中庸》两篇中,借用一些名言警句作为校训。由此也可反映出《礼记》思想内容的当代价值。

·厦门大学校训:自强不息,止于至善。

·中山大学校训:博学、审问、慎思、明辨、笃行

·华南理工大学校训:博学慎思 明辨笃行

·华东理工大学校训:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善

·河南大学校训:明德新民,止于至善

·河南师范大学校训:厚德博学,止于至善

·华中科技大学校训:明德厚学,求是创新

·南京工业大学校训:明德厚学,沉毅笃行

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图文来源:信息咨询部、川远科技

本期编辑:葛明

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